6A:n Suomi 100€

Alussa halukkaat saivat ehdottaa valkotaululle ideoita, kuinka
käytämme 100€. Ehdotuksia olivat esimerkiksi: akvaarioon
lisää kaloja, hamsteri nimeltä Pasi, syömään jonnekin tai
tilataan pizzaa.
Joulukuussa luokkamme jaettiin ryhmiin istumajärjestyksen
mukaan. Ryhmissä ideoimme lisää ehdotuksia. Ideoistamme
tuli hyvin joulupainotteisia esim. piparitaikinaa, glögiä ja
muita jouluherkkuja ja -koristeita, mutta mukaan mahtui
myös luokkahupparit, matka eläintarhaan tai telttailemaan.
Harkitsimme myös nyyttäreitä. Sitten äänestimme mikä
ehdotuksista oli paras. Äänestyksen perusteella valitsimme
luokkahupparit tai matkan eläintarhaan, mutta emme
päässeet yhteisymmärrykseen.
Kun saimme tietää, että pääsemme toukokuussa
Linnanmäelle, mieleemme pälkähti ajatus sadan euron
käytöstä. Ajattelimme käyttää rahat niin, että jokainen saisi
4€ taskurahaa Linnanmäelle.
Kiitos Karamzinin koti- ja kouluyhdistys, että saimme
100€ käytettäväksi luokallemme!
6A:n puolesta Aura, Juliana, Linnea ja Unna

Retki luonnontieteelliseen museoon 3B (Suomi 100)

  

Helmikuussa menimme luonnontieteen museoon. Kaikki olivat innoissaan lähdössä bussilla. Matka tuntui pitkältä, mutta kaikki jaksoivat. Kun pääsimme Helsinkiin, kävelimme luonnontieteen museoon, avasimme oven ja... 

Kun pääsimme luonnontieteelliseen museoon, niin veimme ulkovaatteet naulakkoon ja sen jälkeen meitä tultiin opastamaan museossa. Kiersimme tutustumassa suomalaisiin eläimiin. Tutkimme nisäkkäitä ja lintuja. Saimme kokeilla myös eri lintujen sulkia ja esim. karhun ja hirven jalkaa. Kun kierros oli käyty, meidät ohjattiin työpajaan. 

 Sitten meidät jaettiin ryhmiin, jotka kiersivät eri tehtäväpisteillä.  

Ensimmäisellä pisteellä piti yrittää arvata, mille linnulle mikäkin sulka kuuluu.  

Toisella pisteellä painettiin eri nisäkkäiden jälkiä hiekkaan ja lumeen ja katsottiin miltä jäljet näyttävät ja miten ne näkyivät hiekalta ja lumelta. 

Kolmannella pisteellä katsottiin, miltä näyttävät eri nisäkkäiden ulosteet ja oksennuspallot.  

Neljännellä pisteellä piti yrittää arvata, mille eläimelle mikäkin uloste ja oksennuspallo kuuluu.  

Viimeisellä pisteellä painettiin verhoon eri nisäkkäiden jälkiä. Saimme jälkilakanan muistoksi luokkaan. 

Kun lähdimme työpajasta, menimme syömään. Syömisen jälkeen oli vapaa-aikaa kierrellä ja katsella. Museosta palasimme sitten koululle. 

 Oli kivaa! 

 

2b herkutteli (Suomi 100)

Teimme retken Selloon huhtikuussa. Oppilaat kirjoittivat näin retkikohteistamme Sellosalin
esityksestä, Hesburgerista ja Sellon kirjastosta:
Musiikkiteatteriesitys Into, parrakas vauva:
”Esityksessä laulettiin paljon. Siinä kerrottiin vauvan ja nallen ystävyydestä. Into oli hassu. Hunaja oli
karhu ja se oli söpö. Esitys oli hauska ja mielenkiintoinen. Se oli hulvaton ja outo.
Pienemmät oppilaat kuitenkin häiritsivät huutamalla ja potkimalla penkkejä.”
Onneksi 2b:läiset osasivat käyttäytyä hienosti!
Koti- ja kouluyhdistyksen rahat käytimme herkutteluun Hesburgerissa:
”Menimme luokan kanssa Sellon Hesburgeriin. Ruoka oli hyvää. Kaikki oli tilanneet ruuat jo valmiiksi.
Siellä oli tosi kivaa, koska siellä sai jutella kavereitten kanssa. Siellä oli sellainen juomaroskis ja se
näytti hirveän sotkuiselta. Hesburgerissa oli niin kivaa, että toivon, että mentäis uudestaan.”
Kolmas kohde päivän retkellämme oli Sellon kirjasto:
” Kävimme Sellon kirjastossa. Kun astuimme sisään, huomasimme oudon hökötyksen, joka oli tehty
kierrätysmuovista. Kirjastossa oli tosi vähän porukkaa. Me saimme lainata kirjoja joko opettajan tai
omalla kortilla. Luimme kirjoja sen ajan, ennen kuin piti lähteä. Kirjastossa oli kiva käydä.”
Retkipäivä oli oikein onnistunut. Välillä on hyvä tehdä irtiotto arjesta.
Karamzinin koulun 2B

 

 

1B-luokka Gymissä (Suomi 100)

Karamzinin koti- ja kouluyhdistyksen lahjoittama 100 euroa meni 1B luokalla
Gymi-vierailuun Suurpellossa huhtikuun lopussa. Lopuilla rahoilla ostimme
luokalle herkkuja vappujuhliin. 1B- luokka kiittää koti- ja kouluyhdistystä ��.
1B:n oppilaat tykkäsivät erittäin paljon liikuntatunnista Gymillä ja suosittelevat
sitä muillekin oppilaille. Tässä 1B:n oppilaiden ajatuksia Gymi-vierailusta:
 Eveliina: Gymillä jumppaaminen vetreytti ja renkaissa oli kiva temppuilla.
 Roope: Oli kiva katsoa, kun Emil kiipesi tankoa pitkin kattoon.
 Emilia: Trampoliinilla oli kivaa.
 Elias: Tangossa oli mukava pyöriä.
 Nella: Kiipesin tankoa pitkin.
 Erik ja Aarni: Gymillä oli hauskaa.
 Siiri: Jumpparata oli kiva.
 Janica: Tasapainoilu oli hauskaa.
 Milla: Oli kiva tehdä voltteja.
 Elen: Gymin ohjaaja oli mukava.
 Tuikku: Oli hauskaa roikkua renkaissa.
Liikunnallista kesää toivottavat kaikki 1B:n oppilaat ja ope ��

1 D -luokan retki Gymille (Suomi 100)

Me mentiin meidän luokan kanssa bussipysäkille
odottamaan bussia. Kun olimme matkustaneet
tarpeeksi pitkälle vaihdoimme bussia. Sitten me
oltiin perillä. Gymi oli K-supermarketin
yläkerrassa. Siellä oli tyttöjen ja poikien
pukkarit. Ensimmäisenä me leikittiin pallohippaa.
Sitten meidän gymiohjaaja Mira näytti meille
temppuja. Meidän piti tehdä ne samat temput.
Sitten me tehtiin temppurata. Sitten meidän
piti lähteä.
Meillä meni Gymillä 80 euroa.
Meidän opettaja osti meille herkkuja
loppurahoilla. Sitten katsottiin Peppi-
Pitkätossua ja syötiin niitä herkkuja.

Tekijät: Aino, Lilli ja Milja, 1 D